QinkL
Inklusive Handlungsmethoden in der Kinder- und Jugendarbeit
Inklusive Handlungsmethoden in der Kinder- und Jugendarbeit
Miriam Eicke und Stefanie Krach
Seminar für Fachkräfte in der offenen Kinder und Jugendhilfe zur Umsetzung der inklusiven Lösung nach SGB VIII
Die SGB VIII Reform stellt Fachkräfte in der offenen Kinder und Jugendhilfe vor neue Aufgaben: Inklusion ist kein Ziel mehr, sondern gelebter Auftrag. Doch wie gestalten Sie Angebote so, dass sie wirklich alle erreichen? Wie führen Sie Gespräche in heterogenen Gruppen? Und wo beginnen Sie mit der Weiterentwicklung Ihrer Strukturen?
In dieser praxisorientierten Fortbildung erarbeiten Sie Schritt für Schritt Handlungsmethoden für eine inklusive Kinder und Jugendhilfe. Sie reflektieren Ihr eigenes Verständnis von Inklusion, analysieren den Stand Ihrer Einrichtung und entwickeln konkrete Wege zur Weiterentwicklung. Raum für Ihre Fragen aus dem Arbeitsalltag ist ausdrücklich Teil des Seminars.
Hinweis zum Zertifikatskurs QinkL
Dieses Seminar ist als Wahltag im Rahmen von Modul 3 des Zertifikatskurses QinkL anerkennungsfähig und kann auch unabhängig vom Zertifikatskurs gebucht werden.
299,00 €
299,00 €
- Ort
Campus 3L gGmbH
Zweifalltorweg 12
64293 Darmstadt
- Dauer
1 Tag
- Veranstaltungsdetails
Präsenz
- Anmeldeschluss
14.05.2026
- Zielgruppe
Pädagogische und Verwaltungs-Fachkräfte in inklusiven Arbeitsfeldern
- Hinweise
Das Seminar ist im Zertifikatskurs QinkL anerkennungsfähig.
- Teilnehmendenzahl
mind. 8, max. 16 Personen
- Veranstaltungsnummer
90.4001.03-XY-W5
- Zielsetzung
Diese Fortbildung bereitet Sie auf die praktische Umsetzung der inklusiven Lösung nach SGB VIII vor. Sie erarbeiten Handlungsmethoden, die Sie unmittelbar in Ihrer Einrichtung anwenden können — von der Bestandsanalyse bis zur Gesprächsführung. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung inklusiver Strukturen: reflektiert, partizipativ und nachhaltig. Sie verlassen das Seminar mit einem konkreten Bild davon, was der nächste Schritt in Ihrer Einrichtung sein kann.
- Inhalte
- Reflexion des eigenen Inklusionsverständnisses und der eigenen Haltung
- Partizipative Methoden zur Weiterentwicklung und Neukonzeption von Angeboten
- Ist-Standanalyse und Changemanagement im Kontext Inklusion
- Gesprächsführung und Konfliktmanagement mit heterogenen Gruppen
- Netzwerkarbeit und Erschließung sozialräumlicher Ressourcen
- Bearbeitung konkreter Fragen und Fallsituationen der Teilnehmenden
- Kompetenzen
- Sie reflektieren Ihr Inklusionsverständnis und entwickeln eine fundierte Haltung
- Sie analysieren den Inklusionsstand Ihrer Einrichtung strukturiert und zielgerichtet
- Sie setzen partizipative Methoden in der Angebotsgestaltung ein
- Sie führen Gespräche professionell und lösen Konflikte in heterogenen Gruppen
- Sie erschließen Netzwerke und nutzen sozialräumliche Ressourcen gezielt
- Sie begleiten Veränderungsprozesse in Ihrer Organisation fachlich fundiert
- Praxistransfer
Die Fortbildung verbindet fachliche Inputs mit Übungen, Fallarbeit und kollegialem Austausch. Methoden und Instrumente werden direkt erprobt — nicht nur besprochen. Eigene Fragestellungen und Situationen aus Ihrem Berufsalltag sind ausdrücklich willkommen und werden in der Gruppe bearbeitet. So gehen Sie mit konkreten Werkzeugen nach Hause, die Sie am nächsten Arbeitstag einsetzen können.
Für wen ist dieses Seminar geeignet?
Diese Fortbildung richtet sich an Fachkräfte, die beruflich im sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind und in der offenen Kinder- und Jugendhilfe arbeiten oder daran angrenzende Aufgaben übernehmen. Angesprochen sind insbesondere Erzieherinnen und Erzieher, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter sowie Fachkräfte aus der Gemeinde- und Schulsozialarbeit.
Vorkenntnisse zu Inklusion sind nicht erforderlich. Das Seminar bietet sowohl für Berufseinsteiger als auch für erfahrene Fachkräfte einen wertvollen Rahmen zur Auseinandersetzung und Weiterentwicklung.
Termine
Termine
Uhrzeit
Ort
03. | 04.09.2026
09:15 Uhr – 16:45 Uhr
- Präsenz
Weiterbildung, die wirkt: Stimmen aus der Praxis
„Die thematische Vielfalt des
Kurses war beeindruckend und sorgte für eine spannende Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Aspekten.
Das breite Spektrum an Referent*innen brachte vielfältige Perspektiven und fachliche Tiefe ein.”
„Die Veranstaltung bot einen sehr guten Einblick in das Thema und regte zum Weiterdenken an.
Besonders hervorzuheben sind die Denkanstöße, die zum Reflektieren und Vertiefen der Inhalte einladen.”
„Der Kurs überzeugte durch seine kompakte Form und konzentrierte sich auf die wichtigsten Inhalte für Fachkräfte in der sozialen Arbeit.”
Ihr Dozentinnen
Stefanie Krach
M.A. Inclusive Education / Heilpädagogik
Miriam Eicke
M.A. Inclusive Education
Häufig gestellte Fragen
Für wen eignet sich dieses Seminar?
Diese Fortbildung richtet sich an Fachkräfte, die beruflich im sozialen und pädagogischen Bereich tätig sind und in der offenen Kinder- und Jugendhilfe arbeiten — oder daran angrenzende Aufgaben übernehmen. Angesprochen sind insbesondere Erzieherinnen und Erzieher, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter sowie Fachkräfte aus der Gemeinde- und Schulsozialarbeit.
Vorkenntnisse zu Inklusion sind nicht erforderlich. Das Seminar bietet sowohl für Berufseinsteiger als auch für erfahrene Fachkräfte einen wertvollen Rahmen zur Auseinandersetzung und Weiterentwicklung.
Welche Voraussetzungen brauche ich für die Teilnahme?
Für die Teilnahme sind keine formalen Voraussetzungen erforderlich. Die Fortbildung ist so gestaltet, dass sie Fachkräfte mit unterschiedlichen Erfahrungsständen anspricht. Ob Sie gerade beginnen, sich mit dem Thema auseinanderzusetzen, oder bereits erste Schritte gegangen sind.
Was bedeutet, dass dieses Seminar anerkennungsfähig für den Zertifikatskurs ist?
Erhalte ich eine Teilnahmebestätigung?
Was ist im Preis enthalten?
Was passiert, wenn die Mindestteilnehmendenzahl nicht erreicht wird?
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Campus 3L
Die Seminarräume der Campus 3L gGmbH liegen in unmittelbarer Nähe zum Darmstädter Hauptbahnhof innerhalb der Evangelischen Hochschule Hessen (Zweifalltorweg 12 | 64293 Darmstadt). Die Seminarräume befinden sich hinter dem Mitarbeitendenparkplatz der EHH. Im Lageplan ist das Gebäude dunkellila gekennzeichnet.
Anreise mit der Bahn:
Sie verlassen den Bahnsteig über Treppe oder Aufzug. Oben angekommen wenden Sie sich dem Ausgang nach rechts zu und gehen im Erdgeschoss nach links. Bis zur EHD sind es ca. fünf Gehminuten.
Anreise mit dem Auto:
Der Autobahnanschluss (A5 | A67) liegt nur wenige Autominuten entfernt.
Parkmöglichkeiten gibt es am Bahnhof (Poststraße 12) sowie auf der Seite der EHH im Parkhaus in der Robert-Bosch-Straße 15.
Hinweis: Durch eine Großbaustelle in Bahnhofsnähe kommt es immer wieder zu Änderungen der Verkehrsführung.