Soziotherapie, Sozialpsychiatrie, Mentalisierung, Soziale Arbeit, Weiterbildung
Eine gemeindenahe sozialpsychiatrische Versorgung braucht ausgebildete Fachkräfte. Fortbildungen in Soziotherapie oder Sozialpsychiatrie sollen dazu notwendige Kenntnisse und Kompetenzen vermitteln. Hier gewinnt ein neues wissenschaftlich begründetes Modell, das Mentalisierungskonzept, an Bedeutung.
Schulgesundheitsfachkräfte: Qualifizierung für gesunde Schulen
Politischer Rückhalt für die im interdisziplinären Memorandum geforderte flächendeckende Einführung von Schulgesundheitsfachkräften / Warum einheitliche Standards entscheidend sind
Professionalisierung eines jungen Berufsbildes: Die Weiterbildung zur „Schulgesundheitsfachkraft“ bereitet Pflegefachkräfte auf ihren Arbeitsalltag im Schuleinsatz vor
Im Rahmen einer feierlichen Zertifikatsübergabe hat das Weiterbildungsinstitut der Evangelischen Hochschule Darmstadt, Campus 3L, seinen ersten Jahrgang des Weiterbildungslehrgangs „Schulgesundheitsfachkraft“ verabschiedet. Nach einer rund einjährigen berufsbegleitenden Fortbildung verfügen 31 hessische Schulgesundheitsfachkräfte nun über eine fachlich fundierte Qualifizierung für ihre Berufspraxis.
Akut-Versorgung, Begleitung, Prävention: Neues Berufsbild rückt die Gesundheit in den Fokus hessischer Schulen
Schulgesundheitsfachkraft – unter diesem noch jungen Berufsbild startet am Campus 3L der Evangelischen Hochschule Darmstadt der erste Qualifizierungsdurchgang für 31 Pflegefachkräfte. Das Land Hessen ist mit derzeit 50 Stellen an allgemeinbildenden Schulen deutschlandweit Vorreiter bei der Etablierung dieses Berufsbilds und unterstützt das neue Weiterbildungsprogramm gezielt. Schulgesundheitsfachkräfte übernehmen im Schulalltag die Erstversorgung bei Unfällen, begleiten chronisch kranke Kinder und führen Präventionsprojekte durch – und leisten damit einen wichtigen Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit.
Zukunftsfähige Nonprofit-Organisationen und die Rolle des professionellen Managements
Start des neuen Studiengangs „Nonprofit-Management (M.A.)“ am Campus 3L der Evangelischen Hochschule Darmstadt
“Qualifizierung Inklusive Lösung (QinkL)“: Erfolgreiches Kooperationsprojekt der Kreisverwaltung Groß-Gerau und der Evangelischen Hochschule Darmstadt wird verstetigt
Nach erfolgreichem Abschluss wird das daraus entwickelte Konzept zur „Qualifizierung Inklusive Lösung“ (QinkL) jetzt mit dem Weiterbildungspartner Campus 3L als eine öffentliche Qualifizierung angeboten.
Vom Modellprojekt zur Regelversorgung: Schulgesundheitsfachkräfte als Schlüssel für Prävention und Chancengleichheit
In diesen Tagen rückt das Thema Schulgesundheitsfachkräfte (SGFK) erneut ins Zentrum der bildungs- und gesundheitspolitischen Debatte. Im Rahmen des dritten bundesweiten Fachtags „Schulgesundheitsfachkräfte (SGFK): Für mehr Gesundheit, Bildung und Chancengleichheit“ an der Evangelischen Hochschule Darmstadt (EHD) beleuchteten kürzlich über 100 Expertinnen aus Wissenschaft, Politik und Praxis den aktuellen Status des noch jungen Berufsbildes – darunter Referent:innen der European Union for School and University Health and Medicine (EUSUHM), der WHO Europe, des Berufsverbandes der Kinder- und Jugendärzt*innen e.V., des Deutschen Pflegerats wie auch der Landeschüler*innenvertretung und des Landeselternbeirats Hessen. Dabei wurde einmal mehr deutlich: Trotz wichtiger Fortschritte, die seit dem Start der ersten Modellprojekte an öffentlichen Schulen erzielt wurden, besteht weiterhin erheblicher Handlungsbedarf. Dabei im Mittelpunkt: die Fragen nach bundesweiten Strukturen, klaren Zuständigkeiten und einer gesicherten Finanzierung.
Mut zur Zukunft: Wie Persönliche Zukunftsplanung Menschen durch Lebensumbrüche begleitet
Schulgesundheitsfachkräfte gelten zunehmend als Schlüssel für Prävention und Chancengleichheit im Bildungssystem. Beim dritten bundesweiten SGFK-Fachtag an der Evangelischen Hochschule Darmstadt diskutierten über 100 Expert:innen aus Wissenschaft, Politik und Praxis den aktuellen Stand des jungen Berufsbildes. Klar wurde: Angesichts wachsender psychischer Belastungen und sozialer Ungleichheit bei Kindern und Jugendlichen führt an einer flächendeckenden, strukturell abgesicherten Einführung von Schulgesundheitsfachkräften kein Weg vorbei. Das Bundesland Hessen zeigt bereits, wie der Weg vom Modellprojekt zur Regelversorgung gelingen kann.
Antrittsbesuch von Staatsminister Timon Gremmels an der Evangelischen Hochschule Darmstadt (EHD) – Besichtigung des neuen Campus 3L
Der im Januar 2024 neu ernannte Hessische Staatsminister für Wissenschaft und Forschung, Kunst und Kultur Timon Gremmels besichtigte in dieser Woche im Rahmen eines Antrittsbesuches die Evangelische Hochschule Darmstadt.